Educadores e adolescentes utilizam dados da NASA para investigar a qualidade do ar local
O projeto Cosmic Storytelling with NASA Data (CosmicDS), da Universidade Harvard, em parceria com o BEST AQI do Smithsonian, realizou um instituto de liderança para ensinar educadores a utilizar o TEMPO-Lab. Esta ferramenta online permite explorar e analisar medições de poluição atmosférica em tempo quase real, coletadas pela missão TEMPO da NASA, capacitando jovens a tomar decisões informadas sobre o meio ambiente.

Um programa da NASA e do Smithsonian capacitou educadores e adolescentes a usar dados reais de satélite para investigar a qualidade do ar em suas comunidades.
Programa CosmicDS e Smithsonian capacitam jovens a analisar informações reais sobre poluição atmosférica.
Iniciativa conjunta capacita educadores e jovens
O projeto Cosmic Storytelling with NASA Data (CosmicDS), da Universidade Harvard, em parceria com o projeto Breathing Easier: Supporting Teen Air Quality Investigations (BEST AQI) do Smithsonian Institution, realizou um Instituto de Liderança em Cambridge, Massachusetts. O evento, ocorrido entre 27 e 29 de julho de 2026, reuniu 13 educadores formais e informais que atuam como conselheiros do BEST AQI.
O objetivo principal do instituto foi capacitar esses educadores a guiar adolescentes em suas próprias pesquisas sobre a qualidade do ar, visando apoiar ações que melhorem o ambiente em suas comunidades. A colaboração busca levar dados autênticos da NASA diretamente para as mãos de educadores e alunos, promovendo uma abordagem prática e baseada em evidências para questões ambientais.
Explorando dados de poluição com o TEMPO-Lab
Durante o primeiro dia do instituto, Pat Udomprasert, principal pesquisador científico do CosmicDS, conduziu uma sessão prática para apresentar o TEMPO-Lab. Esta ferramenta online gratuita, desenvolvida com financiamento do Programa de Ativação Científica da NASA, permite que os alunos explorem e analisem medições de qualidade do ar em tempo quase real.
Os dados são coletados pela missão TEMPO (Tropospheric Emissions: Monitoring of Pollution) da NASA, que monitora a poluição em toda a América do Norte a cada hora durante o dia. Nos dias seguintes, os educadores utilizaram o TEMPO-Lab para desenvolver estudos de caso, abordando cenários reais de qualidade do ar, como fumaça de incêndios florestais, emissões de tráfego em horário de pico, usinas de energia e agricultura.
Integração ágil de novos dados científicos
Um momento notável do workshop ocorreu quando o cientista do TEMPO, Heesung Chong, informou que uma nova versão beta de dados de ozônio em nível do solo havia sido disponibilizada. A flexibilidade do design do TEMPO-Lab permitiu que John Lewis, desenvolvedor de software do CosmicDS, integrasse o novo produto de dados à ferramenta durante a noite.
Isso possibilitou que os participantes do workshop explorassem os dados de ozônio de ponta na manhã seguinte. Este episódio demonstrou a capacidade das ferramentas de dados do CosmicDS de acompanhar o ritmo da ciência ativa da NASA, proporcionando a educadores e alunos acesso a informações quase tão rapidamente quanto os próprios cientistas.


